Espacio docente de intercambio y desarrollo de contenidos para trabajar en el modelo una computadora por alumno propuesto por el "Plan Sarmiento BA"
BIENVENIDOS
La intención de este blog es que sirva como espacio para enriquecer nuestras prácticas docentes y a la vez para poder repensar las estrategias didácticas en función de la incorporación de las notebooks de los alumnos a la dinámica áulica.
El objetivo es poder intercambiar experiencias e inquietudes para luego poder pensar juntos la forma de incluir las nuevas tecnologías (TIC) en los proyectos pedagógicos.
La política de educación digital del Ministerio de Educación de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires implementa el Plan Integral de Educación digital (PIED) a través del “Plan Sarmiento BA”
Para empezar me parece indicado ver un video donde se explica muy sencillo que es y en que consiste una web de preguntas y respuestas, para verlo el link es http://vimeo.com/14259662.
Luego una vez comprendido el formato de la actividad hay que tomar un
contenido y preparar la webquest, para eso hay varios sitios que pueden
ser de mucha ayuda, la gran mayorìa requieren registrarse, pero eso da
beneficios adicionales ya que se pueden bajar webquests ya
trabajadas en otros contextos que se pueden adaptar con
Una compañera: Cecilia Roma nos presentó un sitio web donde la Fundación Orange ofrece AppyAutism que es un completo reservorio de actividades pensadas para todo tipo de plataformas (Android, Windows, Apple, etc.) bajo distintos dispositivos (Tablet, PC, consolas, telèfonos, etc.) y agrupadas por categorías (Ocio, aprendizaje, comunicación, etc.)
INTEC (Integración de Tecnologías) presenta el sitio web gratuito
Campus virtual de Educaciòn Digital
donde podrán encontrar tanto los docentes y alumnos como la comunidad educativa todo tipo de documentos, tutoriales, talleres, jornadas, recursos educativos, herramientas, experiencias positivas y materiales referentes a la cultura digital en la Ciudad Autonoma de Buenos Aires.
Una compañera; Carolina Sarría, compartió estos links a portales interesantee donde hay distintas actividades divididas por las diferentes áreas curriculares para ejercitar y fijar contenidos.
Me lo pasí la colega Carolina Sarría. Es muy recomendable para encontrar recursos, materiales, fundamentaciones y experiencias exitosas de todo tipo, abarca el abordaje práctico a muchas problemáticas que se dan en nuestros alumnos.
Uan compañera Carolina Sarria me pasó este canal en youtube de Gabriela Bianco para trabajar con lengua de señas argentina para alumnos con sordera o disminución auditiva.
Acá van a encontrar eventos para las efemerides y acontecimientos puntuales como el primer o el último dia de clase, una salida didáctica, voy a tener un hermanito, mi primera computadora, etc.
Les comparto algunos links a dos páginas españolas con datos, programas y bibliografía sobre el tema, luego la página de la Asociación de padres de autistas que ofreció Fabián Amati, y al final se ofrece también el link a un blog de su autoría sobre el tema.
La docente Alejandra Giraldi aportó éste sitio donde se puede trabajar con diversos pictogramas y sus sonidos tanto desde Internet on-line como bajando el programa e instalándolo en la computadora.
Mundo Primaria es un nuevo portal educativo con
contenidos para alumnos de primaria.
Es una plataforma educativa que cuenta con una
gran colección de juegos interactivos de
matemáticas, inglés, lengua castellana y conocimiento del medio (ciencias
naturales y sociales).
Esta plataforma es de uso gratuito y muy útil
como herramienta de apoyo, tanto para los niños como para padres y
docentes.
Me pasó mi Asesor Pedagógico Fabián Amati este enlace a un completo sitio web que aborda el tema de los sistemas de comunicación aumentativa y alternativa donde encontrar recursos que pueden ser de utilidad para las prácticas áulicas con nuestros alumnos.
El miércoles 6 de marzo comenzamos con renovada alegría y compromiso el ciclo lectivo de este año. Les damos la cordial bienvenida y esperamos poder cumplir con las expectativas que depositan en nosotros por la educación de vuestros hijos.
Videojuegos creados por chicos y chicas ganadores del concurso "Avatares" del portal Educ.ar
Para jugar en la web:
Este videojuego fue diseñado por alumnos de la Escuela de Educación
Técnica N.° 3117 Maestro Oscar Daniel Reyes, de la provincia de Salta.
En esta aventura, el jugador deberá ayudar a una nave a atravesar el
aparato digestivo esquivando y destruyendo los obstáculos que salen a su
encuentro. Para jugar, se necesita instalar el plugin Unity Web Player
Atención:
Para jugar, instalar el plugin Unity Web Player
Atención:
Para jugar, instalar el plugin Unity Web Player
Atención:
Para jugar, instalar el plugin Unity Web Player
Para jugar en tablets o teléfonos celulares:
Para jugar en la web: Los desafíos de Emilio es un conjunto de juegos para chicos de 5 a 12 años.
A través de sopas de letras,
rompecabezas y otros recursos, plantea temas relacionados con valores y
derechos de los niños.
Fue diseñado y pensado por alumnos de la EP N.°
23 Emilio Morello, de Buenos Aires, y también se puede encontrar en su
versión web para PC.
Versión web para PC de Los desafíos de Emilio. Para jugar, se necesita instalar el plugin Unity Web Player.
Para instalar el (plug in) Reproductor web de Unity para Windows vayan a:
¿Organizar «excursiones» y «viajes de estudio» virtuales? Muchos sitios web
y recursos digitales permiten recorrer regiones lejanas, museos,
edificios históricos y el patrimonio cultural de la humanidad, todo es
posible en la pantalla.
Cuando se dice que las nuevas tecnologías acortan las distancias, esto
no solo es válido para referirnos al modo en que modificaron
radicalmente las comunicaciones interpersonales, por ejemplo, por la
posibilidad mantener videochats con personas que están en lugares
lejanos. También, las herramientas digitales nos «trasladan» a lugares lejanos adonde nunca creímos que lograríamos llegar. Incluso, a la Luna y a Marte.
Muchos de esos recursos digitales
son aprovechables en educación aun cuando no hayan sido diseñados con
ese fin. Por ejemplo, para organizar «excursiones» y «viajes de estudio»
virtuales, y crear propuestas didácticas de distintas disciplinas con
nuestros estudiantes a partir de esas visitas. Conocer regiones
climáticas lejanas, museos, edificios históricos y el patrimonio cultural de la humanidad, todo es posible en la pantalla.
Presentamos algunos ejemplos de sitios web y herramientas que facilitan el «viaje de estudios virtual».
Museos, arte y edificios históricos
Un proyecto pensado desde su origen como herramienta educativa es Argentina Virtual, del portal educ.ar.
Se trata de una plataforma virtual que permite recorrer museos y
edificios que conforman el patrimonio histórico y cultural del país en
vistas 360º.
Además, Argentina virtual contiene desarrollos en 3D y en realidad aumentada, por ejemplo, de la Casa Rosada, el Museo del Hombre y del Mar
de Puerto Madryn, el Museo de La Plata y la Manzana Jesuítica de
Córdoba, entre otros. No solo es posible conocer los edificios, sino
también acceder a piezas de las colecciones que albergan.
Si
buscamos museos, son muchos los que ofrecen ya no solo materiales,
imágenes y actividades para el aula y otros contenidos, sino también visitas virtuales. Solo a modo de ejemplo, hay recorridos en el Museo del Louvre, en París, y de laCapilla Sixtinadel Vaticano, hasta de la Casa de Carlos Gardel,
en Buenos Aires, lo que da una idea de qué se puede encontrar en la
red. Solo es cuestión de buscar lo que necesitamos específicamente para
un proyecto en el aula según cada disciplina.
Si de las clases de Educación Artística se trata, Google Art Project
puede ser un gran aliado. Este proyecto reúne en su plataforma algunas
de las más importantes galerías de todo el mundo y permite conocer las
obras de arte que se exhiben allí. Además de buscar por colecciones,
artistas y obras, se accede a curadurías de usuarios expertos, como son ,
por ejemplo, los directores de museos.
¿Tenés un alumno ciego? ¿Te interesa que tenga sus libros de texto adaptados al mismo tiempo que sus compañeros? Ahora, gracias al Proyecto Libros Escolares el primer día de clases será mas fácil.
Hay que decir que libro quieren usar y detallarles la editorial, serie y año de edición para que se puedan encargar de contactar a la editorial y adaptarlo.
Los libros electrónicos producidos se pueden leer perfectamente en las netbooks del Plan Sarmiento.
